![Η τέχνη ως εργαλείο κριτικού στοχασμού στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών: Διδακτική προσέγγιση σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με την αξιοποίηση των μεθόδων «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» (ΜΜΑΙΕ) του Α. Κόκκου και « Η τέχνη ως εργαλείο κριτικού στοχασμού στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών: Διδακτική προσέγγιση σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με την αξιοποίηση των μεθόδων «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» (ΜΜΑΙΕ) του Α. Κόκκου και «](https://apothesis.eap.gr/media/491/542/545/596/th_86473_0_big.jpg)
Η τέχνη ως εργαλείο κριτικού στοχασμού στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών: Διδακτική προσέγγιση σε εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με την αξιοποίηση των μεθόδων «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» (ΜΜΑΙΕ) του Α. Κόκκου και «
![Σεμινάρια για τη Δομημένη Διαγνωστική Ψυχιατρική Συνέντευξη SCID (Κριτήρια DSM-5) - Προαγωγή της Γνώσης στις Ψυχικές Διαταραχές Σεμινάρια για τη Δομημένη Διαγνωστική Ψυχιατρική Συνέντευξη SCID (Κριτήρια DSM-5) - Σεμινάρια για τη Δομημένη Διαγνωστική Ψυχιατρική Συνέντευξη SCID (Κριτήρια DSM-5) - Προαγωγή της Γνώσης στις Ψυχικές Διαταραχές Σεμινάρια για τη Δομημένη Διαγνωστική Ψυχιατρική Συνέντευξη SCID (Κριτήρια DSM-5) -](https://www.proagogitisgnosis.gr/sites/default/files/styles/mt_product_image/public/2019-04/SCID-5-SPQ-Erotiseis-1.jpg?itok=QnTSikZf)
Σεμινάρια για τη Δομημένη Διαγνωστική Ψυχιατρική Συνέντευξη SCID (Κριτήρια DSM-5) - Προαγωγή της Γνώσης στις Ψυχικές Διαταραχές Σεμινάρια για τη Δομημένη Διαγνωστική Ψυχιατρική Συνέντευξη SCID (Κριτήρια DSM-5) -
![PDF) Μοντέλο ανάλυσης εικόνων για μαθητές Δημοτικού Σχολείου: ένα εργαλείο για την προώθηση κριτικού οπτικού γραμματισμού PDF) Μοντέλο ανάλυσης εικόνων για μαθητές Δημοτικού Σχολείου: ένα εργαλείο για την προώθηση κριτικού οπτικού γραμματισμού](https://i1.rgstatic.net/publication/352517539_Montelo_analyses_eikonon_gia_mathetes_Demotikou_Scholeiou_ena_ergaleio_gia_ten_proothese_kritikou_optikou_grammatismou/links/60cca418299bf1cd71db560d/largepreview.png)
PDF) Μοντέλο ανάλυσης εικόνων για μαθητές Δημοτικού Σχολείου: ένα εργαλείο για την προώθηση κριτικού οπτικού γραμματισμού
![Για να αλλάξει η ζωή μας, πρέπει να κάνουμε μια μικρή αλλαγή που είναι εφικτή σήμερα» | Συνέντευξη με την Ελίνα Γιαχαλή - Εναλλακτική Δράση Για να αλλάξει η ζωή μας, πρέπει να κάνουμε μια μικρή αλλαγή που είναι εφικτή σήμερα» | Συνέντευξη με την Ελίνα Γιαχαλή - Εναλλακτική Δράση](https://enallaktikidrasi.com/wp-content/uploads/2022/02/1920x1080.png)
Για να αλλάξει η ζωή μας, πρέπει να κάνουμε μια μικρή αλλαγή που είναι εφικτή σήμερα» | Συνέντευξη με την Ελίνα Γιαχαλή - Εναλλακτική Δράση
![PDF) Ανάπτυξη εργαλείου διερεύνησης της μετάβασης των μαθητών Λυκείου από τις οπτικές στις αναλυτικές στρατηγικές κατά την επίλυση προβλημάτων μοριακής δομής PDF) Ανάπτυξη εργαλείου διερεύνησης της μετάβασης των μαθητών Λυκείου από τις οπτικές στις αναλυτικές στρατηγικές κατά την επίλυση προβλημάτων μοριακής δομής](https://i1.rgstatic.net/publication/344725579_Anaptyxe_ergaleiou_diereuneses_tes_metabases_ton_matheton_Lykeiou_apo_tis_optikes_stis_analytikes_strategikes_kata_ten_epilyse_problematon_moriakes_domes/links/5f8bf6fc458515b7cf881f64/largepreview.png)
PDF) Ανάπτυξη εργαλείου διερεύνησης της μετάβασης των μαθητών Λυκείου από τις οπτικές στις αναλυτικές στρατηγικές κατά την επίλυση προβλημάτων μοριακής δομής
![Δόμνα Μιχαηλίδου – Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού: «Εργαζόμαστε για μια ολιστική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση» | Εφημερίδα Κοινωνική | Νέα Πειραιάς Δόμνα Μιχαηλίδου – Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού: «Εργαζόμαστε για μια ολιστική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση» | Εφημερίδα Κοινωνική | Νέα Πειραιάς](https://koinoniki.gr/wp-content/uploads/2023/12/doma-koinonikii-cover-680x365.jpg)
Δόμνα Μιχαηλίδου – Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού: «Εργαζόμαστε για μια ολιστική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση» | Εφημερίδα Κοινωνική | Νέα Πειραιάς
![Η ρομποτική ως νέο εργαλείο στη σύγχρονη εκπαίδευση-Συνέντευξη με τον Αλέξανδρο Πανταζίδη | TEDxUniversityofMacedonia Η ρομποτική ως νέο εργαλείο στη σύγχρονη εκπαίδευση-Συνέντευξη με τον Αλέξανδρο Πανταζίδη | TEDxUniversityofMacedonia](https://tedxuniversityofmacedonia.com/wp-content/uploads/2022/05/pexels-alena-darmel-7750935-1-1024x683.jpg)