![PDF) 2012 “Visual Culture and Anthropology” in Material Culture: Anthropology in Thingland, E. Yalouri (ed.), pp.171-213. Athens: Alexandreia. [in Greek] PDF) 2012 “Visual Culture and Anthropology” in Material Culture: Anthropology in Thingland, E. Yalouri (ed.), pp.171-213. Athens: Alexandreia. [in Greek]](https://i1.rgstatic.net/publication/281678722_2012_Visual_Culture_and_Anthropology_in_Material_Culture_Anthropology_in_Thingland_E_Yalouri_ed_pp171-213_Athens_Alexandreia_in_Greek/links/55fbd6ad08ae07629e07c435/largepreview.png)
PDF) 2012 “Visual Culture and Anthropology” in Material Culture: Anthropology in Thingland, E. Yalouri (ed.), pp.171-213. Athens: Alexandreia. [in Greek]
![PDF) Ιστορίες εικόνων:οπτικές αναπαραστάσεις στα σχολικά εγχειρίδια κυπριακής ιστορίας της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης PDF) Ιστορίες εικόνων:οπτικές αναπαραστάσεις στα σχολικά εγχειρίδια κυπριακής ιστορίας της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης](https://i1.rgstatic.net/publication/277009044_Istories_eikononoptikes_anaparastaseis_sta_scholika_encheiridia_kypriakes_istorias_tes_Protobathmias_ekpaideuses/links/555dd1f708ae86c06b5e47c3/largepreview.png)
PDF) Ιστορίες εικόνων:οπτικές αναπαραστάσεις στα σχολικά εγχειρίδια κυπριακής ιστορίας της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
![PDF) Koufou, Κ.-Ει. & Μ. Tzakosta. 2015. Teaching derivation and compounding under the scope of the teaching curricula: a critical approach [Η διδασκαλία των μορφολογικών διαδικασιών της παραγωγής και της σύνθεσης υπό PDF) Koufou, Κ.-Ει. & Μ. Tzakosta. 2015. Teaching derivation and compounding under the scope of the teaching curricula: a critical approach [Η διδασκαλία των μορφολογικών διαδικασιών της παραγωγής και της σύνθεσης υπό](https://i1.rgstatic.net/publication/272505080_Koufou_K-Ei_M_Tzakosta_2015_Teaching_derivation_and_compounding_under_the_scope_of_the_teaching_curricula_a_critical_approach_E_didaskalia_ton_morphologikon_diadikasion_tes_paragoges_kai_tes_syntheses/links/55dc335d08ae9d6594937f2f/largepreview.png)
PDF) Koufou, Κ.-Ει. & Μ. Tzakosta. 2015. Teaching derivation and compounding under the scope of the teaching curricula: a critical approach [Η διδασκαλία των μορφολογικών διαδικασιών της παραγωγής και της σύνθεσης υπό
![PDF) Ψηφιακός λόγος, Υποκειμενικότητα και μεταψηφιακότητα: μελέτη περίπτωσης μιας έφηβης στο Instagram [Digital Discourse, Subjectivity and Postdigitality: A case study of an adolescent girl on Instagram] PDF) Ψηφιακός λόγος, Υποκειμενικότητα και μεταψηφιακότητα: μελέτη περίπτωσης μιας έφηβης στο Instagram [Digital Discourse, Subjectivity and Postdigitality: A case study of an adolescent girl on Instagram]](https://i1.rgstatic.net/publication/340504041_Psephiakos_logos_Ypokeimenikoteta_kai_metapsephiakoteta_melete_periptoses_mias_ephebes_sto_Instagram_Digital_Discourse_Subjectivity_and_Postdigitality_A_case_study_of_an_adolescent_girl_on_Instagram/links/617cede8a767a03c14cf6842/largepreview.png)
PDF) Ψηφιακός λόγος, Υποκειμενικότητα και μεταψηφιακότητα: μελέτη περίπτωσης μιας έφηβης στο Instagram [Digital Discourse, Subjectivity and Postdigitality: A case study of an adolescent girl on Instagram]
![Εκπαίδευση στην Συνθετική - Σχεσιακή Ψυχοθεραπεία (European Certificate for Psychotherapy-European Association for Psychotherapy) | socialpolicy.gr Εκπαίδευση στην Συνθετική - Σχεσιακή Ψυχοθεραπεία (European Certificate for Psychotherapy-European Association for Psychotherapy) | socialpolicy.gr](https://socialpolicy.gr/wp-content/uploads/2019/05/%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7-%CF%83%CF%84%CE%B7-%CE%A3%CF%85%CE%BD%CE%B8%CE%B5%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%A8%CF%85%CF%87%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CF%81%CE%B1%CF%80%CE%B5%CE%AF%CE%B1_Athens-Synthesis.png)
Εκπαίδευση στην Συνθετική - Σχεσιακή Ψυχοθεραπεία (European Certificate for Psychotherapy-European Association for Psychotherapy) | socialpolicy.gr
![PDF) Dwelling and Gender Segregation during the Ancient and Byzantine period: Andron and Gynaeceum in «Dimitris P. Drakoulis - Paschalis Androudis (eds.), Ekphrasis. Studies in Honor of Professor Vasilis Katsaros», Thessaloniki 2022, 385-409 PDF) Dwelling and Gender Segregation during the Ancient and Byzantine period: Andron and Gynaeceum in «Dimitris P. Drakoulis - Paschalis Androudis (eds.), Ekphrasis. Studies in Honor of Professor Vasilis Katsaros», Thessaloniki 2022, 385-409](https://i1.rgstatic.net/publication/367157575_Dwelling_and_Gender_Segregation_during_the_Ancient_and_Byzantine_period_Andron_and_Gynaeceum_in_Dimitris_P_Drakoulis_-_Paschalis_Androudis_eds_Ekphrasis_Studies_in_Honor_of_Professor_Vasilis_Katsaros_/links/63c3d5386fe15d6a5720f965/largepreview.png)
PDF) Dwelling and Gender Segregation during the Ancient and Byzantine period: Andron and Gynaeceum in «Dimitris P. Drakoulis - Paschalis Androudis (eds.), Ekphrasis. Studies in Honor of Professor Vasilis Katsaros», Thessaloniki 2022, 385-409
![PDF) Υδροµετεωρολογικά ζητήµατα στην αρχαία ελληνική επιστήµη και φιλοσοφία (Hydrometeorological issues in ancient Greek science and philosophy) PDF) Υδροµετεωρολογικά ζητήµατα στην αρχαία ελληνική επιστήµη και φιλοσοφία (Hydrometeorological issues in ancient Greek science and philosophy)](https://i1.rgstatic.net/publication/306945128_Ydrometeorologika_zetemata_sten_archaia_ellenike_episteme_kai_philosophia_Hydrometeorological_issues_in_ancient_Greek_science_and_philosophy/links/57c0637808aeda1ec38a4d12/largepreview.png)